home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ QRZ! Ham Radio 4 / QRZ Ham Radio Callsign Database - Volume 4.iso / digests / policy / 940355.txt < prev    next >
Internet Message Format  |  1994-11-13  |  17KB

  1. Date: Sat,  6 Aug 94 04:30:10 PDT
  2. From: Ham-Policy Mailing List and Newsgroup <ham-policy@ucsd.edu>
  3. Errors-To: Ham-Policy-Errors@UCSD.Edu
  4. Reply-To: Ham-Policy@UCSD.Edu
  5. Precedence: Bulk
  6. Subject: Ham-Policy Digest V94 #355
  7. To: Ham-Policy
  8.  
  9.  
  10. Ham-Policy Digest           Sat,  6 Aug 94       Volume 94 : Issue  355
  11.  
  12. Today's Topics:
  13.                       CW ...IS history! (2 msgs)
  14.                                CW VIEWS
  15.                      Isn't Amateur Radio a Hobby?
  16.                               ITU Treaty
  17.                            Response to Poll
  18.                      What is wrong with ham radio
  19.       Wilensky ...IS history! (and Coastie CW Practice Schedule)
  20.  
  21. Send Replies or notes for publication to: <Ham-Policy@UCSD.Edu>
  22. Send subscription requests to: <Ham-Policy-REQUEST@UCSD.Edu>
  23. Problems you can't solve otherwise to brian@ucsd.edu.
  24.  
  25. Archives of past issues of the Ham-Policy Digest are available 
  26. (by FTP only) from UCSD.Edu in directory "mailarchives/ham-policy".
  27.  
  28. We trust that readers are intelligent enough to realize that all text
  29. herein consists of personal comments and does not represent the official
  30. policies or positions of any party.  Your mileage may vary.  So there.
  31. ----------------------------------------------------------------------
  32.  
  33. Date: 4 Aug 94 18:13:20 GMT
  34. From: ihnp4.ucsd.edu!agate!headwall.Stanford.EDU!abercrombie.Stanford.EDU!paulf@network.ucsd.edu
  35. Subject: CW ...IS history!
  36. To: ham-policy@ucsd.edu
  37.  
  38. alan.wilensky@channel1.com (Alan Wilensky) writes:
  39.  
  40. >Anyone caught with a Vibroplex key (although they are beautiful in Gold 
  41. >Plate) will be force fed prune Juice and have to endure colonic 
  42. >irrigation for 30 days until they are ready to join other productive 
  43. >members of the Radio Society.
  44.  
  45. You'll confiscate my Vibroplex Champ only after prying it loose from my
  46. cold, clammy paws, pal. ;-)
  47.  
  48. Looking forward to making plenty of CW contacts on 6m during the Persieds...
  49.  
  50. -- 
  51. -=Paul Flaherty, N9FZX |        "We are meant to be masters of destiny,
  52. ->paulf@Stanford.EDU   |       not victims of fate."  -- Ronald W. Reagan
  53.  
  54. ------------------------------
  55.  
  56. Date: 5 Aug 1994 13:18:53 GMT
  57. From: ihnp4.ucsd.edu!news.acns.nwu.edu!math.ohio-state.edu!hobbes.physics.uiowa.edu!newsrelay.iastate.edu!news.iastate.edu!isuvax.iastate.edu!TWP77@network.ucsd.edu
  58. Subject: CW ...IS history!
  59. To: ham-policy@ucsd.edu
  60.  
  61. In article <Cu0zEB.M95@news.Hawaii.Edu>, jeffrey@kahuna.tmc.edu (Jeffrey Herman) writes:
  62. >Hey! I am *not* an Old Fart! I'm only in my late 30's [very late :( ]
  63.  
  64. In his second year at age 39... :-)
  65.  
  66. ------------------------------
  67.  
  68. Date: 4 Aug 1994 17:59:55 GMT
  69. From: news.cerf.net!gopher.sdsc.edu!news.tc.cornell.edu!travelers.mail.cornell.edu!news.kei.com!yeshua.marcam.com!zip.eecs.umich.edu!newsxfer.itd.umich.edu!europa.eng.gtefsd.@@ihnp4.ucsd.edu
  70. Subject: CW VIEWS
  71. To: ham-policy@ucsd.edu
  72.  
  73. You know, if hams are supposed to be a group of people sharing a 
  74. common interest in a "service" and "promoting the state of the art," etc.,
  75. then why can't we pull together -- regardless of mode -- and emphasize
  76. what we have in common rather than areas in which we differ?  What difference
  77. does it make whether someone likes to use CW or SSB or packet or SSTV, or
  78. whether he/she has a QRP rig or full power?  The important thing is that
  79. we respect the other person's rights and opinions and operate in a 
  80. courteous manner.  What bugs me is the rudeness I've encountered on some
  81. of the HF bands...but that's another story.  I like CW...I like sideband...
  82. I like to try a little DX every now and then...and there are worlds of 
  83. ham radio I haven't even begun to explore after lots of years in the 
  84. hobby...and it's none of my business to tell somebody else his mode is
  85. somehow "less" than mine.  I DO think, however, that some kind of code
  86. requirement needs to be retained, both to comply with treaty requirements
  87. as well as in recognition of the heritage of radio communications on HF.
  88.  
  89. Thanks and 73.
  90.  
  91. Dorr Depew
  92. N4QIX
  93.  
  94. ------------------------------
  95.  
  96. Date: Fri, 5 Aug 1994 12:15:25 GMT
  97. From: ihnp4.ucsd.edu!agate!howland.reston.ans.net!europa.eng.gtefsd.com!newsxfer.itd.umich.edu!jobone!ukma!rsg1.er.usgs.gov!stc06.CTD.ORNL.GOV!xdepc.eng.ornl.gov!wyn@network.ucsd.edu
  98. Subject: Isn't Amateur Radio a Hobby?
  99. To: ham-policy@ucsd.edu
  100.  
  101. In article <080594004026Rnf0.78@amcomp.com> dan@amcomp.com (Dan Pickersgill) writes:
  102.  
  103. >>
  104. >>All of this is good, and tends to equip the candidate with sufficient
  105. >>skills except one.  You have miserably failed to equip the candidate with
  106. >>the means to interpret over half of what he hears and may need to respond
  107. >>to on HF which is CW QSO's!
  108.  
  109. >Please quote where you got the proof that half the QSO's are CW (I assume 
  110. >you mean manual morse not CW as MANY other modes use CW). If you mean the 
  111. >Jeff Herman INFORMAL survey, please document the survey and describe how 
  112. >scientific is was and what was the degree of accuracy is involved.
  113. >                                                                  
  114. >Dan N8PKV
  115.  
  116. If you really need proof, just run your own survey.  You might observe some
  117. other interesting facets while you are at it.
  118.  
  119.  
  120.  
  121. 73,
  122. C. C. (Clay) Wynn N4AOX
  123. wyn@ornl.gov
  124.  
  125. =========================================================================
  126. = Cooperation requires participation.  Competition teaches cooperation. =
  127. =========================================================================
  128.        ..._  .. ..._  ._   _ . ._.. . __. ._. ._ .__. .... _.__ 
  129.  
  130. ------------------------------
  131.  
  132. Date: 5 Aug 94 15:03:48 GMT
  133. From: news-mail-gateway@ucsd.edu
  134. Subject: ITU Treaty
  135. To: ham-policy@ucsd.edu
  136.  
  137.      This is a Civics lesson for Alan and Jeff:
  138.      
  139.      Way back when you guys should have studied government in school, you 
  140.      should have learned that when a treaty is ratified by the Senate and 
  141.      signed by the President it becomes as binding a LAW as if Congress had 
  142.      just passed a bill that the president signs.
  143.  
  144. ------------------------------
  145.  
  146. Date: 5 Aug 94 12:54:54 GMT
  147. From: news-mail-gateway@ucsd.edu
  148. Subject: Response to Poll
  149. To: ham-policy@ucsd.edu
  150.  
  151.     Some idiot in 73 took a few samples from the Internet on CW and 
  152. put them in an article in 73.   So a straw poll may have an impact depending 
  153. on who reads this type of thing.   My guess is another idiots will look at
  154. these things and blend and twist in their own opinion - possibly influncing
  155. others.  Well in order to offset what I think may be a vocal minority I
  156. would like to register my vote.
  157.  
  158. VOTE: YES on item 2A.
  159.  
  160.     I think that maintaining the code at 13wpm
  161.  
  162. 1) Keep code as separate element, at 5wpm.
  163. 2) Keep code as separate element, some rate between 5 and 13wpm.
  164. 2A) Keep current arrangement (separate element, 13wpm).
  165. 3) Fold code test into total test score.  At what wpm?
  166. 4) Eliminate code testing.
  167.  
  168. -- 
  169. David Kirkpatrick N1RBM, Sequoia Systems, Marlboro, Ma
  170. davidk@sequoia.com 
  171.  
  172.      
  173.  
  174. ------------------------------
  175.  
  176. Date: 4 Aug 1994 15:21:21 GMT
  177. From: news.cerf.net!gopher.sdsc.edu!news.tc.cornell.edu!travelers.mail.cornell.edu!news.kei.com!yeshua.marcam.com!zip.eecs.umich.edu!newsxfer.itd.umich.edu!newsrelay.iastate.edu@ihnp4.ucsd.edu
  178. Subject: What is wrong with ham radio
  179. To: ham-policy@ucsd.edu
  180.  
  181. In article <455@ted.win.net>, mjsilva@ted.win.net (Michael Silva) writes:
  182. >What I want to know is, if we reduce or eliminate
  183. >the code requirement, are we going to keep the writtens as they are
  184. >(resulting in a decrease in effort/knowledge/skill required to get a
  185. >license), or are we going to increase the other requirements to roughly
  186. >balance the effort/knowledge/skill needed to get a license.  It's a
  187. >simple question, really.
  188.  
  189. Yes, and the simple answer is that nearly every post--if not every 
  190. poster--that has advocated getting rid of the code requirements has
  191. also stated that the written tests are too easy.  It seems nearly
  192. everyone agrees that they should be changed.
  193.  
  194. >BTW, please give an example of someone who didn't have to work for
  195. >their Extra.
  196.  
  197. I, for one, didn't.  The toughest part was code and band limits.  Both of
  198. I got from operate extensively on HF.  (Not work, just normal operation.)
  199.  
  200. ------------------------------
  201.  
  202. Date: 4 Aug 94 18:04:52 GMT
  203. From: ihnp4.ucsd.edu!agate!headwall.Stanford.EDU!abercrombie.Stanford.EDU!paulf@network.ucsd.edu
  204. Subject: Wilensky ...IS history! (and Coastie CW Practice Schedule)
  205. To: ham-policy@ucsd.edu
  206.  
  207. alan.wilensky@channel1.com (Alan Wilensky) writes:
  208.  
  209. >The Coast guard is officialy out of the CW biz.
  210.  
  211. ------------------------------
  212.  
  213. Date: 4 Aug 1994 19:45:27 GMT
  214. From: newsgw.mentorg.com!wv.mentorg.com!hanko@uunet.uu.net
  215. To: ham-policy@ucsd.edu
  216.  
  217. References <paulf.775859988@abercrombie.stanford.edu>, <31ot18$7cn@news.u.washington.edu>, <paulf.776023250@abercrombie.Stanford.EDU>
  218. Reply-To : Hank_Oredson@mentorg.com
  219. Subject : Re: What is wrong with ham radio
  220.  
  221. In article <paulf.776023250@abercrombie.Stanford.EDU>, paulf@abercrombie.Stanford.EDU (Paul Flaherty) writes:
  222. |> cummings@u.washington.edu (Michael Cummings) writes:
  223. |> 
  224. |> >>Quid Malborg in Plano. ;-)
  225. |> >Consternation turns to lucidation.
  226. |> 
  227. |> Shoes for industry, Compadre?
  228.  
  229. Guess we're all bozos on this bus ...
  230.  
  231. -- 
  232.  
  233. Hank Oredson @ Mentor Graphics             Library Operations
  234. Internet     : hank_oredson@mentorg.com    "Parts 'R Us!"
  235. Amateur Radio: W0RLI@W0RLI.OR.USA.NOAM
  236.  
  237. ------------------------------
  238.  
  239. Date: 3 Aug 1994 21:49:54 GMT
  240. From: agate!howland.reston.ans.net!usc!nic-nac.CSU.net!charnel.ecst.csuchico.edu!yeshua.marcam.com!news.kei.com!ssd.intel.com!chnews!scorpion.ch.intel.com!jbromley@ames.arpa
  241. To: ham-policy@ucsd.edu
  242.  
  243. References <jim-210794142336@jimsma<435@ted.win.net>, <31h4m8$7q2@chnews.intel.com>, <454@ted.win.net>.CSU.
  244. Subject : Re: What is wrong with ham radio
  245.  
  246. In article <454@ted.win.net>, Michael Silva <mjsilva@ted.win.net> wrote:
  247.  
  248.  
  249. > ... Is there any
  250. > *intrinsic* difference between 13wpm and 5wpm, and can't every argument
  251. > against 13wpm be used against 5wpm?  I need someone to explain to me
  252. > why one is unacceptable and the other is acceptable.  If we have
  253. > 5wpm, what is to prevent this same fight from springing up all over
  254. > again in a few years.  Why, from your point of view, should a hotshot
  255. > RF gunslinger have to learn 5wpm, any more than he should have to learn
  256. > 13? I know if I were arguing the other side, I couldn't accept 5/13ths
  257. > of a dead mode. 
  258.  
  259. There is a well-known "plateau" at 10 wpm.  Most people are able to
  260. change their auditory/mental gears, start hearing words instead of
  261. letters, and progress.  Others, like me, who can't do that, remain
  262. technician-class amateurs for the rest of their lives.  I achieved 5
  263. wpm in a matter of weeks.  I am yet to copy 13 wpm without an error
  264. every few letters.  Fortunately, I was able to get an accomodation
  265. from the VEC (under threat of a medical waiver) and substitute a
  266. sending test.
  267.  
  268. There is a world of difference between 5 wpm and 13 wpm.  Or between
  269. 10 wpm and 13 wpm.
  270.  
  271. Jim Bromley, W5GYJ  <jbromley@sedona.intel.com> 
  272.  
  273. ------------------------------
  274.  
  275. Date: 4 Aug 94 18:00:50 GMT
  276. From: ihnp4.ucsd.edu!newshub.sdsu.edu!nic-nac.CSU.net!usc!howland.reston.ans.net!agate!biosci!headwall.Stanford.EDU!abercrombie.Stanford.EDU!paulf@network.ucsd.edu
  277. To: ham-policy@ucsd.edu
  278.  
  279. References <31jtoj$jus@chnews.intel.com>, <paulf.775859988@abercrombie.stanford.edu>, <31ot18$7cn@news.u.washington.edu>
  280. Subject : Re: What is wrong with ham radio
  281.  
  282. cummings@u.washington.edu (Michael Cummings) writes:
  283.  
  284. >>Quid Malborg in Plano. ;-)
  285. >Consternation turns to lucidation.
  286.  
  287. Shoes for industry, Compadre?
  288.  
  289. -- 
  290. -=Paul Flaherty, N9FZX |        "We are meant to be masters of destiny,
  291. ->paulf@Stanford.EDU   |       not victims of fate."  -- Ronald W. Reagan
  292.  
  293. ------------------------------
  294.  
  295. Date: 5 Aug 1994 20:02:30 GMT
  296. From: ihnp4.ucsd.edu!agate!howland.reston.ans.net!gatech!newsxfer.itd.umich.edu!zip.eecs.umich.edu!yeshua.marcam.com!news.kei.com!ssd.intel.com!chnews!scorpion.ch.intel.com!jbromley@network.
  297. To: ham-policy@ucsd.edu
  298.  
  299. References <442@ted.win.net>, <31p9j1$7hk@chnews.intel.com>, <468@ted.win.net>zip
  300. Subject : Re: Tests too easy?  Ok.  Change what?
  301.  
  302.  
  303. >>>> I wrote (a while back):
  304.  
  305. >>>>There is a great deal of merit in Kevin's suggestion.
  306.      {for mode-specific testing}
  307. >>>>It focuses on expertise required for the operating mode....
  308.  
  309. In article <468@ted.win.net>, Michael Silva <mjsilva@ted.win.net> wrote:
  310.  
  311. >Let me just ask what are the problems that this micro-testing is trying
  312. >to solve?  Are hams really creating bedlam when they try a new mode?...
  313.  
  314. Well, it solves the same set of problems for that specific mode that
  315. Morse code testing does for CW.  Morse code testing *does* solve a
  316. problem, doesn't it?
  317.  
  318. Jim Bromley, W5GYJ  <jbromley@sedona.intel.com> (My own opinion!)
  319.  
  320. ------------------------------
  321.  
  322. Date: Fri, 05 Aug 1994 20:20:38 GMT
  323. From: ihnp4.ucsd.edu!agate!howland.reston.ans.net!europa.eng.gtefsd.com!swiss.ans.net!malgudi.oar.net!witch!ted!mjsilva@network.ucsd.edu
  324. To: ham-policy@ucsd.edu
  325.  
  326. References <jim-210794142336@jimsma<paulf.775434350@abercrombie.Stanford.EDU>, <435@ted.win.net><072994181845Rnf0.78@amcomp.com>,<450@ted.win.net><31m6kv$a73@news.iastate.edu>, <455@ted.win.net><31qq0o$595@hp-col.col.hp.com>
  327. Reply-To : mjsilva@ted.win.net (Michael Silva)
  328. Subject : Re: What is wrong with ham radio
  329.  
  330.  
  331. In article <31qq0o$595@hp-col.col.hp.com>, Mike Stansberry (jms@col.hp.com) writes:
  332. >Michael Silva (mjsilva@ted.win.net) wrote:
  333. >
  334. >: BTW, please give an example of someone who didn't have to work for
  335. >: their Extra.
  336. >
  337. >: Mike, KK6GM
  338. >:  
  339. >I feel like being flame bait again, so here goes.  I didn't.  I was
  340. >having so much fun, it wasn't work!
  341. >
  342. Excuse me, *fun*?  That's the quickest way to get kicked out of r.r.a.p.
  343.  
  344. Actually, Mike, we all seem to need to be hosed down here once in a
  345. while, so thank you for reminding us how much fun we are (or should
  346. be) having in our hobby.  Still...ahem...you *were* working, you just
  347. weren't *suffering*.  I mean, don't we all sweat when we're engaging in
  348. some of our favorite pastimes?  Say no more...wink, wink...nudge,
  349. nudge.
  350.  
  351. I think I need another dousing.
  352.  
  353. 73,
  354. Mike, KK6GM
  355.  
  356.  
  357. ------------------------------
  358.  
  359. Date: (null)
  360. From: (null)
  361. NMN - CAMSLANT Chesapeake
  362. --------------------------
  363.  
  364. Morse Code: 8741.0 12718.5 16976.0
  365. Code Practice: 5870.0 8090.0 12135.0 16180.0 20225.0 26725.0 (0200-0445 UTC)
  366.                Speeds vary between 6-24 WPM
  367.  
  368. -- 
  369. -=Paul Flaherty, N9FZX |        "We are meant to be masters of destiny,
  370. ->paulf@Stanford.EDU   |       not victims of fate."  -- Ronald W. Reagan
  371.  
  372. ------------------------------
  373.  
  374. Date: Fri, 5 Aug 1994 19:39:03 GMT
  375. From: ihnp4.ucsd.edu!agate!howland.reston.ans.net!math.ohio-state.edu!hobbes.physics.uiowa.edu!newsfeed.ksu.ksu.edu!moe.ksu.ksu.edu!vixen.cso.uiuc.edu!rhf.bradley.edu!augustana.edu!gganderson@@
  376. To: ham-policy@ucsd.edu
  377.  
  378. References <gganderson.516.775419180@augustana.edu>, <434@ted.win.net><ZA+SjNS.darrylb@delphi.com>, <440@ted.win.net>u
  379. Subject : Re: A quiet voice for Novice Class NOT time-limited
  380.  
  381. In article <440@ted.win.net> mjsilva@ted.win.net (Michael Silva) writes:
  382.  
  383. [stuff deleted]
  384.  
  385. >I don't understand why anyone would stop at Novice when
  386. >50MHz-to-daylight is 25 simple questions away.
  387. >
  388. >Mike, KK6GM
  389.  
  390. I'll take a stab at it, Mike, especially since I started this
  391. particular thread.  Several reasons:
  392.  
  393. (1)  I currently have no interest in VHF/UHF ops.  Someday
  394. when I can afford the HT, yes, for ARES/Skywarn/etc, but not
  395. for now.  (Currently I can afford just one rig/radio, so I went
  396. with a used HF rig).  I also get turned off by what the crowd
  397. does -- everyone is flocking to 2m, so I didn't want to.
  398.  
  399. (2)  I've wanted to have a Novice license now for some 20 years,
  400. since I first got interested in radio.  (I was sidetracked by
  401. college, graduate school, my wife, and starting a career)
  402.  
  403. (3)  I've always been interested in CW.  The romantic in me, I guess.
  404.  
  405. (4)  I didn't want to be labeled a "no-code", even by accident,
  406. because of a N9 call.  I discovered that was an undesirable option a year 
  407. ago last spring when I started to look into ham radio again and started 
  408. reading this Usenet group and .misc.  Boy is all this code/no-code debate
  409. a turnoff for me.
  410.  
  411. (5)  I could (at the time a year ago June 29th) get the license
  412. by just testing with two Extra-class operators in one of their
  413. homes (this was the day before VE testing became mandatory for
  414. Novices) -- a very pleasant 1-1/2 testing followed by visiting,
  415. shack touring, and ham-talk.
  416.  
  417. (6)  And to prove a point, at least to me if not to others (and this
  418. was the point of my original post), that one does not need many
  419. privileges to get plenty of enjoyment out of ham radio.  A Novice
  420. license is a NICE way to be introduced to the hobby.  There is
  421. enough to keep me busy enjoying my rediscovered hobby for years
  422. to come!
  423.  
  424. Enough?  Maybe not strong reasons, but sufficient for me.
  425.  
  426. 73 de Kevin, KB9IUA
  427.  
  428. ------------------------------
  429.  
  430. End of Ham-Policy Digest V94 #355
  431. ******************************
  432.